{"id":2088,"date":"2011-03-11T10:32:38","date_gmt":"2011-03-11T13:32:38","guid":{"rendered":"http:\/\/www.schwartzman.org.br\/sitesimon\/?p=2088"},"modified":"2012-10-16T04:28:50","modified_gmt":"2012-10-16T07:28:50","slug":"o-brasil-no-ranking-internacional-de-universidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.schwartzman.org.br\/sitesimon\/o-brasil-no-ranking-internacional-de-universidades\/","title":{"rendered":"O Brasil no ranking internacional de universidades"},"content":{"rendered":"
\"\"
Dimens\u00f5es do Ranking Internacional de Universidades<\/figcaption><\/figure>\n
\"\"
Posi\u00e7\u00e3o das Universidades Brasileiras<\/figcaption><\/figure>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

O Times Higher Education<\/em> de Londres acaba de publicar o seu novo ranking internacional de universidades, dispon\u00edvel aqui.<\/a> Este ano, s\u00f3 participaram universidades que concordaram em mandar informa\u00e7\u00f5es solicitadas pela publica\u00e7\u00e3o. No caso do Brasil, aparentemente, s\u00f3 entraram as tr\u00eas universidades estaduais paulistas, e nenhuma outra universidade da Am\u00e9rica do Sul aparece. Nos rankings anteriores, a USP j\u00e1 aparecia como a melhor da Am\u00e9rica Latina, mas longe das 100 melhores. Este ano, das 400 universidades analisadas, a USP est\u00e1 na posi\u00e7\u00e3o 232. Este ranking \u00e9 baseado em dados de cinco dimens\u00f5es diferentes. Al\u00e9m desta lista, existe uma outra, de reputa\u00e7\u00e3o, que lista as 200 universidades consideradas melhores por uma amostra de especialistas. Dos BRICS, esta lista inclui universidades da India e da Russia que n\u00e3o aparecem entre as 200 melhores pela listagem anterior, mas nenhuma do Brasil. A China aparece nas duas.<\/p>\n

O ranking de reputa\u00e7\u00e3o pode estar afetado pelo fato de que os especialistas consultados (cuja lista n\u00e3o est\u00e1 dispon\u00edvel) s\u00e3o provavelmente das principais universidades de lingua inglesa, mas a aus\u00eancia brasileira confirma que o Brasil n\u00e3o est\u00e1 presente no circuito internacional de conhecimentos e troca de id\u00e9ias e informa\u00e7\u00f5es. O quadro com os escores parciais das universidades paulistas permite entender um pouco melhor aonde estamos pior: baixa internacionaliza\u00e7\u00e3o, medida pelo interc\u00e2mbio de professores e alunos; baixa atividade de inova\u00e7\u00e3o e capacidade de obter recursos do setor produtivo; baixa qualidade da pesquisa produzida, expressa no baixo n\u00edvel de cita\u00e7\u00f5es por artigo publicado.<\/p>\n

H\u00e1 raz\u00e3o para se preocupar? \u00a0Creio que sim. O \u00a0Brasil deveria ter pelo menos algumas universidades que fossem capazes de participar de forma mais intensa dos circuitos internacionais de conhecimento e cultura. N\u00e3o acredito que seja um problema de recursos, mas de alguns outros fatores. Nossas universidades, mesmo as melhores, ainda s\u00e3o muito voltadas para dentro do pa\u00eds ou mesmo sua regi\u00e3o ou cidade, embora muitos de seus professores tenham sido formados no exterior e participem de circuitos internacionais de pesquisa. \u00a0Elas n\u00e3o \u00a0t\u00eam est\u00edmulo e t\u00eam \u00a0dificuldade em admitir e apoiar alunos que venham de outros pa\u00edses, seja pelo uso exclusivo do portugu\u00eas, seja pelos procedimentos burocr\u00e1ticos dos vestibulares, seja porque n\u00e3o podem cobrar anuidades destes alunos e usar os recursos para criar melhores condi\u00e7\u00f5es para atend\u00ea-los. \u00a0Como reparti\u00e7\u00f5es p\u00fablicas, elas n\u00e3o t\u00eam est\u00edmulo para agir de forma mais agressiva na busca de talentos (n\u00e3o podem oferecer sal\u00e1rios diferenciados, t\u00eam dificuldade para contratar professores estrangeiros) e no estabelecimento de v\u00ednculos mais estreitos com o setor produtivo. Em sua grande maioria, seus professores s\u00e3o formados por elas mesmas, uma situa\u00e7\u00e3o de inbreeding <\/em>que reproduz o provincianismo. Finalmente, nos \u00faltimos anos, os temas de inclus\u00e3o social no ensino superior adquiriram uma prioridade quase absoluta nas pol\u00edticas p\u00fablicas de ensino superior, deixando em segundo plano a quest\u00e3o da excel\u00eancia, que precisa voltar \u00e0 agenda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                  O Times Higher Education de Londres acaba de publicar o seu novo ranking internacional de universidades, dispon\u00edvel aqui. Este ano, s\u00f3 participaram universidades que concordaram em mandar informa\u00e7\u00f5es solicitadas pela publica\u00e7\u00e3o. No caso do Brasil, aparentemente, s\u00f3 entraram as tr\u00eas universidades estaduais paulistas, e nenhuma outra … Continue reading “O Brasil no ranking internacional de universidades”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_crdt_document":"","footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-2088","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-educacao-superior"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.schwartzman.org.br\/sitesimon\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2088","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.schwartzman.org.br\/sitesimon\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.schwartzman.org.br\/sitesimon\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schwartzman.org.br\/sitesimon\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schwartzman.org.br\/sitesimon\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2088"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.schwartzman.org.br\/sitesimon\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2088\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4094,"href":"https:\/\/www.schwartzman.org.br\/sitesimon\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2088\/revisions\/4094"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.schwartzman.org.br\/sitesimon\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2088"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schwartzman.org.br\/sitesimon\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2088"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schwartzman.org.br\/sitesimon\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2088"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}