{"id":4676,"date":"2013-10-08T00:29:14","date_gmt":"2013-10-08T03:29:14","guid":{"rendered":"http:\/\/www.schwartzman.org.br\/sitesimon\/?p=4676"},"modified":"2013-10-08T00:29:14","modified_gmt":"2013-10-08T03:29:14","slug":"as-novidades-do-enade-e-a-curva-normal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.schwartzman.org.br\/sitesimon\/as-novidades-do-enade-e-a-curva-normal\/","title":{"rendered":"As “novidades” do ENADE e a curva normal"},"content":{"rendered":"
\"enade\"<\/a>
Curva Normal<\/figcaption><\/figure>\n

“Um em cada tr\u00eas cursos de direito tem desempenho ruim no Enade – Administra\u00e7\u00e3o e economia tamb\u00e9m tiveram desempenho ruim na avalia\u00e7\u00e3o”, anuncia o Portal do O Globo<\/a>, como se fosse uma grande novidade. \u00a0Todo ano \u00e9 a mesma confus\u00e3o, \u00a0na qual participam n\u00e3o s\u00f3 jornalistas, mas tamb\u00e9m autoridades governamentais menos avisadas.<\/p>\n

Para quem n\u00e3o acompanha de perto, vale a pena explicar: as provas do ENADE s\u00e3o testes de conhecimento aplicados aos\u00a0alunos que est\u00e3o terminando os cursos superiores nas diversas \u00e1reas de conhecimento. \u00a0Conforme a m\u00e9dia dos resultados dos alunos de um curso, o curso recebe uma pontua\u00e7\u00e3o. Mas o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o informa quantos pontos s\u00e3o necess\u00e1rios para dizer que o curso \u00e9 bom. O que ele faz \u00e9 pegar todas as pontua\u00e7\u00f5es e colocar em uma curva que divide os cursos em duas partes iguais, os que est\u00e3o acima da m\u00e9dia e os que est\u00e3o abaixo, aproximando os resultados do que os estat\u00edsticos chamam de “curva normal” (veja o gr\u00e1fico ao lado). \u00a0Depois os dados s\u00e3o divididos em 5 categorias de 1 a 5, de tal maneira que a m\u00e9dia de todos os cursos de cada \u00e1rea \u00e9 sempre 3. \u00a0E como se pode ver na curva, quanto mais pr\u00f3ximo da m\u00e9dia, mais cursos existem, e quanto mais afastados, menos.<\/p>\n

Estes dados permitem dizer se um curso ficou melhor ou pior do que outro na prova, mas n\u00e3o permitem dizer que determinado curso \u00e9 bom ou ruim. Se todos forem ruins, ou se forem excelentes, de qualquer forma metade estar\u00e1 abaixo da m\u00e9dia e metade acima. \u00a0Estes resultados tamb\u00e9m n\u00e3o permitem comparar uma \u00e1rea para outra, para dizer que Tecnologia est\u00e1 pior do que o Direito, por exemplo, j\u00e1 que todos tem, por defini\u00e7\u00e3o, rigorosamente a mesma m\u00e9dia, com alguma varia\u00e7\u00e3o na distribui\u00e7\u00e3o das notas ao redor da m\u00e9dia ou nos extremos, o que produz pequenas discrep\u00e2ncias. Estes dados tamb\u00e9m n\u00e3o permitem dizer se os resultados deste ano foram melhores do que os do ano passado, j\u00e1 que em todos os anos o procedimento \u00e9 o mesmo, a m\u00e9dia \u00e9 sempre 3 para cada uma das \u00e1reas avaliadas, e a grande maioria dos cursos se concentra ao redor da m\u00e9dia.<\/p>\n

A raz\u00e3o pela qual o INEP faz isto \u00e9 que ele n\u00e3o tem ou prefere n\u00e3o adotar um conceito claro do que seja um curso ruim, razo\u00e1vel, bom ou excelente em cada uma das \u00e1reas de conhecimento (em outras palavras, n\u00e3o existem padr\u00f5es de qualidade). Se tiv\u00e9ssemos estes padr\u00f5es poder\u00edamos descobrir, por exemplo, que 70 ou 80% dos cursos de determinada \u00e1rea s\u00e3o de qualidade inaceit\u00e1vel, e deveriam ser fechados ou sofrer interven\u00e7\u00e3o, o que seria realmente uma not\u00edcia sensacional. Sem este conceito (que n\u00e3o \u00e9 f\u00e1cil estabelecer, e criaria muita inseguran\u00e7a) \u00a0podemos ficar com o resultado mais c\u00f4modo de que o n\u00famero de cursos p\u00e9ssimos sempre ficar\u00e1 na casa de poucos por cento.<\/p>\n

Ent\u00e3o, a \u00fanica novidade que o ENADE pode trazer a cada ano s\u00e3o eventuais mudan\u00e7as na posi\u00e7\u00e3o relativa de determinados cursos na distribui\u00e7\u00e3o. Mas isto n\u00e3o d\u00e1 manchete de jornal, nem justifica entrevistas coletivas de Ministros.<\/p>\n

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“Um em cada tr\u00eas cursos de direito tem desempenho ruim no Enade – Administra\u00e7\u00e3o e economia tamb\u00e9m tiveram desempenho ruim na avalia\u00e7\u00e3o”, anuncia o Portal do O Globo, como se fosse uma grande novidade. \u00a0Todo ano \u00e9 a mesma confus\u00e3o, \u00a0na qual participam n\u00e3o s\u00f3 jornalistas, mas tamb\u00e9m autoridades governamentais menos avisadas. Para quem n\u00e3o … Continue reading “As “novidades” do ENADE e a curva normal”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-4676","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-educacao-superior"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.schwartzman.org.br\/sitesimon\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4676","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.schwartzman.org.br\/sitesimon\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.schwartzman.org.br\/sitesimon\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schwartzman.org.br\/sitesimon\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schwartzman.org.br\/sitesimon\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4676"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.schwartzman.org.br\/sitesimon\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4676\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5766,"href":"https:\/\/www.schwartzman.org.br\/sitesimon\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4676\/revisions\/5766"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.schwartzman.org.br\/sitesimon\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4676"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schwartzman.org.br\/sitesimon\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4676"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schwartzman.org.br\/sitesimon\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4676"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}